Page 37 -

37 醫學模擬教育中心
TMU

醫學模擬教育

• 模擬失敗 學習成功

「生命不能重來，教訓永遠比教育深刻」，身為醫療專業人才的搖籃，在醫
學模擬教育中心，我們依據學習目標設計各種教案，讓學生在這體驗、探索、
試誤，讓生疏冒險的失敗留在醫學模擬教育中心，留給病人只有自信
安全的成功。

• 回餽引導 反思融會

模擬教育的真諦，在於讓學生根據教案中的體驗，去發現
自己的不足，本校模擬教育中心的教師運用引導提問式
的回餽技巧，讓學生由被動地接受訊息，轉為主動探知，
讓學生回憶教案經歷，反思自我表現，教師的誘導啟發，
讓知道變成做到。

• 寓教於樂 多元學習
醫學模擬教育中心採用多元生動的教學方式，讓學生在輕鬆的氛圍中學習嚴肅
的專業，我們運用模型、模擬人、電腦虛擬病人與標準病人，來進行臨床能力
教授，無論是透過多媒體自我學習、大班授課、小組教學，都希望學生能完成
知識、技能、態度三大核心職能的建構。

• 同儕學習 專業團隊
醫學模擬教育中心的角色，就是整合一校三院的教學資源，從教師教具的跨領
域的合作，來建構一個多職類團隊合作的搖籃，在就學期間，藉由模
擬課程的多職類合作教案，體悟領會團隊的精神，一同合作守
望來提供安全的醫療照護。

• 國際交流 見賢思齊
從建制本校醫學模擬教育中心起，就以舉世聞名的匹茲堡
大學 WISER 模擬教育中心為典範，依循 WISER 的合作備
忘錄精神，接受該中心的指導，進行教師培訓與課程研發
的實質合作，此外，本中心邀請模擬教育的各領域大師蒞校
指導，期能由國際交流指導中，讓本中心在模擬教育領域，並
駕國際，成為本校的標竿教學特色。